Suma de Esfuerzos
Para atender con oportunidad las demandas ciudadanas y resolver los principales problemas públicos, se busca ubicar como eje central de su actuación de forma estratégica las herramientas institucionales con las que cuenta para promover de manera eficiente, eficaz proyectos y líneas de acción que permitan mejorar el bienestar de la población.
El deporte mexicano no debe verse como un sector longitudinal, lineal, aislado, que nace, vive y muere en sí mismo. El deporte tiene una perspectiva transversal, puesto que junto con la educación física, la actividad física, la cultura física o la recreación, inciden en la vida de las personas de muy distintas maneras: como instrumento educativo, herramienta de salud y de prevención de enfermedades, como una nueva fuente de empleo y generador de un cada vez mayor impacto económico, también como un elemento de integración y cohesión social en las poblaciones en contexto crítico, como complemento del turismo y como elemento de proyección exterior e identidad nacional.
El objetivo es impulsar la colaboración tanto con dependencias públicas como con organizaciones afines para hacer más eficientes las acciones y los recursos mediante la coordinación de las diferentes políticas desarrolladas para trabajar todos en la misma dirección.
Es por ello que la línea de acción de Centros del Deporte Escolar y Municipal, ha realizado diferentes acciones con Dependencias y los programas federales que impulsa con el objetivo de contribuir al desarrollo integral de las personas, algunas de las dependencias que ha colaborado son:
Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL) con el programa de Comedores Comunitarios, LICONSA, antes programa de Rescate de Espacios Públicos, con el fin de promover actividades deportivas que permita la inclusión de jóvenes en riesgo, así como contribuir a la operación de los espacios rescatados.
Comisión Nacional para el Desarrollo de Pueblos Indígenas (CDI), proporcionar a los Albergues Escolares Indígenas apoyos para promover la práctica deportiva.
Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF Nacional), donde se promovió el desarrollo integral y la educación en valores de niños, niñas y jóvenes residentes de las casas hogar y centros de rehabilitación, a través de la iniciación deportiva, así como, geriátricos (adultos mayores), favoreciendo estilos de vida saludable, creación de autoestima y trabajo en equipo.
La Comisión Nacional de Seguridad (CNS) a través de la Dirección General De Prevención y Tratamiento de Menores, se colaboró para fomentar la integración, valores y opciones del uso del tiempo libre en los Centros de Integración, Diagnóstico y Tratamiento de Adolescentes, a través de la práctica deportiva de manera organizada y regular que represente para los jóvenes una alternativa positiva, para desarrollar sus habilidades y aprender algún deporte que permita su inclusión social.
Instituto Mexicano de la Juventud, contribuye a fomentar en las/os jóvenes mexicanos herramientas necesarias para fomentar valores a través del deporte.
Secretaria de Gobernación (SEGOB), participa dentro del Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia que tiene por objeto atender los factores de riesgo y de protección vinculados a la violencia y la delincuencia.
Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres (CONAVIM), participa en el pacto HeForShe realizada en 2016, y a la campaña “Únete para poner fin a la violencia contra las mujeres” de las Naciones Unidas, a través del impulso del deporte femenil como herramienta para el empoderamiento de las mujeres y la erradicación de estereotipos negativos sobre hombres y mujeres, así como la necesidad de impulsar la igualdad de género como una acción fundamental para prevenir y erradicar la violencia contra las mujeres.
Por último la Dirección de CEDEM de la CONADE conjuntamente con las Asociaciones Deportivas Nacionales (participan diferentes deportes), han diseñado proyectos y acciones en la cual la Asociación es la encargada de la parte técnica que diseñara bajo el principio de iniciación una metodología por niveles, etapas y fases en su deporte que atañe que contribuya al desarrollo de técnicas y habilidades desde temprana edad.
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